解決兒童教育不平等問題
索尼推出“KANDO體驗(yàn)項(xiàng)目”,致力于解決日本社會(huì)兒童教育不平等的問題。
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如今在多重社會(huì)因素的影響下,日本的教育差距正在擴(kuò)大。貧困、家庭和學(xué)校環(huán)境的差異以及居住地區(qū)的差別都在影響著這一問題。教育差距不僅體現(xiàn)在對(duì)基本學(xué)術(shù)技能的習(xí)得方面,也體現(xiàn)在能夠培養(yǎng)創(chuàng)造力與好奇心的親身體驗(yàn)活動(dòng)上。
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索尼推出“KANDO體驗(yàn)項(xiàng)目”,利用索尼集團(tuán)的產(chǎn)品、內(nèi)容和技術(shù)等資產(chǎn),通過與非營(yíng)利組織和其它外部組織合作,為處于機(jī)會(huì)劣勢(shì)的兒童提供多樣化的體驗(yàn)。“KANDO體驗(yàn)項(xiàng)目”注重利用索尼的最新技術(shù)與內(nèi)容,通過研習(xí)會(huì)的形式,探索STEAM*1領(lǐng)域。
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*1 STEAM分別為科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)的英文首字母縮寫
索尼利用自身技術(shù)與內(nèi)容,推出多樣化的項(xiàng)目
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